关于开展2023年健行学院“双百双进”暑期社会实践暨思想政治理论课实践教学活动的预通知

发布者：发布时间：2023-06-13浏览次数：10

各班级、各位同学：

为深入学习宣传贯彻党的二十大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想，发挥共青团实践育人在高校“大思政”工作体系和“三全育人”工作格局中的重要作用，引导和帮助广大学生上好与现实相结合的“大思政课”，在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，在观察实践中坚定信念听党话、跟党走，让青春在共同富裕和现代化先行的火热实践中绽放绚丽之花。

学院根据学校要求继续组织开展2023年浙江工业大学“双百双进”暑期社会实践暨思想政治理论课实践教学活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

学习二十大永远跟党走奋进新征程（暂定）

二、参与对象

2020级、2021级、2022级健行学院本科生。其中2021级本科生作为思政理论课教学实践环节考核（课程2学分），其他年级学生参与给予第二课堂学分认定。

三、社会实践安排

（一）选题指南

1、全国社会实践重点方向

（1）聚焦红色基因传承。组织大学生深入学习宣传贯彻党的二十大精神，用党的科学理论武装青年，用党的初心使命感召青年。把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，组织大学生学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动，以重要时间节点为契机深化仪式教育，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导大学生弘扬伟大建党精神，让红色基因、革命薪火代代传承。

（2）聚焦理论普及宣讲。组织大学生走进基层、边远地区、社区、农村、军营等，面向最广大的普通基层人民群众和青少年群体等，深入开展学习宣传贯彻党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想活动，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信、《论党的青年工作》、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，精心设计开展有内涵、接地气、聚人气的宣传教育活动，将理论学习与社会实践相贯通，将深刻性与生动性相统一，开展键对键、面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。

（3）聚焦发展成就观察。聚焦党的十八大以来党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以脱贫攻坚重大历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织大学生在国情考察、社会观察、调查研究、学习体验中了解国情社情民情，感受全过程人民民主生动实践，引导大学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，永远跟党走、奋进新征程。

（4）聚焦服务党政大局。组织动员大学生为全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴建功立业。深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，引导大学生助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，聚焦重点领域和关键环节，投身乡村振兴。贯彻落实中央西藏工作座谈会、中央新疆工作座谈会和中央民族工作会议精神，引导大学生争当民族团结进步的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。围绕深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，组织大学生参加“挑战杯”竞赛等科技创新活动，立足社会需求开展科普宣讲、科研攻关和创新成果转化，投身科技自立自强。

（5）聚焦就业创业实践。组织动员大学生进政府、进社区、进园区、进企业，参加政务实践、企业实习、兼职锻炼、职业体验、创业锤炼等实践活动，弘扬劳动精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神。围绕实施就业优先战略，依托“三下乡”、“返家乡”和“扬帆计划”等项目，组织大学生深入地方党政机关、事业单位一线岗位承担具体工作，参加与专业方向匹配的企业实习工作，担任乡镇团委及村、社区等基层团组织的兼职干部，到科技部门、科研机构、高新企业进行就业见习、实习实践等，引导学生树立正确择业观、就业观，提高社会化能力和就业能力。

（6）聚焦基层志愿服务。引领大学生广泛践行社会主义核心价值观。组织动员大学生投身“美丽中国·青春行动”，积极参与“保护母亲河”行动、“三减一节”、垃圾分类、绿色低碳等活动，深入开展节约粮食主题宣讲和社会实践。推进青年志愿者服务社区行动，开展高校志愿服务提升计划，组织动员大学生在助老助残、关爱青少年、基层社会治理等领域实施“小而美”的常态化志愿服务项目。弘扬志愿服务精神，积极组织带领大学生在疫情防控、大型赛会等志愿服务中贡献青春力量。

2、浙江省重点方向（今年未通知，参考去年）

（1）理论普及宣讲团。紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开，精心设计开展有内涵、有人气的宣传教育活动。深入开展学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想活动，组织引导青年学生深入基层一线，以习近平总书记对青年学生寄语、给青年学生回信精神、《习近平与大学生朋友们》等为主要内容，将理论学习与社会实践贯通起来，将深刻性和生动性统一起来，通过面对面、小范围、互动式宣讲，讲透创新理论、讲好发展成就、讲清形势任务、讲明发展前景。

（2）党史学习教育团。深化学习宣传贯彻党的十九届六中全会精神，把庆祝建党百年激发的爱党爱国爱社会主义热情传递下去，学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验，依托各地红色资源，开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式活动，持之以恒推进党史学习教育常态化长效化，引导青年学生学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（3）乡村振兴促进团。深入贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要论述，帮助和引导青年学生紧紧围绕“国之大者”深刻领会感悟为什么要推进乡村振兴、如何推进乡村振兴等系列重大理论和实践问题。发动青年学生了解认知乡村，特别是省内山区26 县的乡村发展状况，积极助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，广泛实施教育关爱、爱心医疗、科技支农、基层社会治理、生态文明建设等领域的重点项目，帮助发展乡村产业，改善基础设施，美化乡村环境，提升乡风文明，促进乡村公共服务，讲好乡村振兴故事。

（4）发展成就观察团。聚焦党的十八大以来党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革，以中国大地为课堂，以疫情防控重大战略成果、脱贫攻坚历史性成就、全面建成小康社会决定性成就等为现实教材，组织青年学生在社会观察、国情考察、基层治理参与、特色产业调研、学习体验中了解国情社情民情，感受祖国发展变化，感受全过程人民民主的生动实践，引导青年学生深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用，形成正确认识，坚定理想信念，站稳人民立场，投身强国伟业。

（5）民族团结实践团。贯彻落实中央民族工作会议、中央第七次西藏工作座谈会和第三次中央新疆工作座谈会精神，组织内地新疆籍、西藏籍大学生开展“民族团结我践行”社会实践活动，组织内地大学生到新疆、西藏等地以及省内少数民族县镇、集中居住地等开展国情考察、地球第三极保护行动等社会实践活动，帮助和引导青年学生通过实地调研和观察，深入了解民族团结现状，充分感知民族地区发生的翻天覆地的变化，当好民族团结的宣传者、示范者和践行者，不断铸牢中华民族共同体意识。

（6）共同富裕实践团。对标党中央、国务院支持浙江高质量发展建设共同富裕示范区的具体要求，组织大学生发挥专业学科教育优势，深入开展高质量发展高品质生活先行区、城乡区域协调发展引领区、收入分配制度改革试验区、文明和谐美丽家园展示区建设实践调研活动。

（7）数字浙江实践团。围绕建设“数字浙江”的总体目标，对标全方位纵深推进数字化改革的具体要求，组织大学生深入群众、深入基层开展专项调研活动，进一步挖掘数字化改革在党建统领整体智治、数字政府、数字经济、数字社会、数字文化、数字法治六大重点领域的标志性成果，并形成相应实践调研报告。

（8）文明新风实践团。围绕进一步加强农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，引导大学生走进基层、走进群众，积极投身新时代文明实践中心建设，开展课后服务、组织社会调查、开展文体活动、促进基层团建、培育践行主流价值、持续深入移风易俗等实践活动。

（9）美丽浙江实践团。聚焦美丽浙江建设和打好污染防治攻坚战，鼓励大学生积极参与长江经济带共抓大保护、“千万工程”等重点工作，深入乡村、社区开展环境治理、科普宣讲、社会调研、发展献策等活动，讲好美丽浙江故事。

（10）反邪教宣传实践团。结合实践地实际情况，以反邪宣讲、科普宣传、法治普及、社区服务、调查研究等形式多样活动，向基层群众宣传党和政府关于防范和处理邪教问题的政策法规，提高基层群众识邪、防邪、拒邪的基础素养。

3、学校思想政治理论课实践教学选题指南

（1）经济领域实践团：数字经济创新提质“一号发展工程”、营商环境优化提升“一号改革工程”、“地瓜经济”提能升级“一号开放工程”、八八战略实施二十周年浙江经济建设成就经验、浙江全面实施乡村振兴战略高水平推进农业农村现代化行动、共同富裕示范区建设的经济基础、经济建设领域的两个先行实践探索等。

（2）政治领域实践团：共同富裕示范区和社会主义现代化先行省建设、“浦江经验”、“千万工程”、浙江高水平推进省域治理现代化的实践、民主政治建设的浙江实践、法治浙江建设、协商民主的浙江实践、政府数字化转型的浙江实践、浙江整体智治体系和现代政府建设、政治建设领域的两个先行实践探索等。

（3）文化领域实践团：学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育活动、精神共同富裕的浙江探索、八八战略实施二十周年纪念活动、文化强省建设、浙江守好红色根脉，发扬红船精神与伟大建党精神、浙西南革命精神、与时俱进的浙江精神、浙商“四千精神”、“千万工程”、文化建设领域的两个先行实践探索等。

（4）社会领域实践团：助力山区26县同步迈向现代化和共同富裕、平安浙江建设、乡村振兴战略与社会建设、“最多跑一次”改革的浙江经验、浙江未来社区建设、党建统领的自治、法治、德治、智治融合基层治理体系、义务教育优质均衡发展、“浦江经验”、“千万工程”、 “智慧民生”工程、数字社会重点应用场景建设、“城市大脑”建设、共同富裕示范区建设的民生基础、社会建设领域的两个先行实践探索等。

（5）生态文明领域实践团：八八战略实施二十周年纪念活动、“两山理论”在浙江的萌发与实践、美丽浙江建设、“诗画浙江”大花园建设、山水林田湖草生命共同体建设的浙江实践、浙江落实碳达峰、碳中和要求的实践探索、“千万工程”与美丽浙江建设、垃圾分类的“浙江模式”、打赢蓝天保卫战的浙江行动、共同富裕示范区建设的生态文明基础、生态文明建设领域的两个先行实践探索等。

4、学院重点方向

（1）筑梦晨曦支教团。从2015年起，健行学院与平阳团县委、鳌江镇团委、梅源乡社区建立了长期联系，与梅源中心学校达成大学生社会实践基地合作协议。从“点滴关爱，汇聚芬芳”（2015年）到“以书筑梦，情暖梅源”（2020年），2023年学院将继续赴温州平阳县梅源乡中心小学、茶山小学、杭州市双浦镇等多地开展系列主题实践活动。

（2）传习录校友访谈团。一直以来，学院积极培育校友文化，凝聚校友力量，提升学院校友服务质量。多年来，传习录实践团队通过寻找学院优秀毕业生，挖掘榜样事迹，践行榜样力量，通过加强校友与院校的联系交流，树立模范典型，激励健行生励精图治，奋发进取，追求卓越。

（3）“沿着总书记浙江高校足迹悟思想”红色寻访团。为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，切实做到“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，丰富深挖富矿溯源学的理论学习形式。学院、书院党总支组织学生开展“三下乡”暑期社会实践活动，引导党员师生深入寻访习近平总书记的足迹、寻访红色革命故事，推动党员干部在重温习近平总书记重要论述中体悟新思想的真理内核。

（二）实践要求

1、活动时间和人数要求

团队实践：总实践教学总时长为2周，包括准备阶段、集中实践阶段、总结阶段，其中集中实践阶段一般应不少于5天。各团队成员人数不超过8人，不少于3人。校级立项精品团队人数不超过20人，重点团队成员人数不超过15人。

个人实践：以“返家乡”社会实践为主，相关岗位信息后续请关注“创青春”“青春浙工大”公众号。参加杭州亚运会、亚残运会赛会志愿服务。

2、活动组织要求

（1）提升政治站位，聚焦实践学习。深入学习宣传贯彻党的二十大精神，坚决把牢正确政治方向，贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想。紧密结合“八八战略”实施20周年系列活动，深化“循迹溯源学思想促践行”活动，引导青年学生增进对习近平总书记的情感认同和行动追随，团结引领青年学生深入学习感悟新时代党和国家事业发展取得的伟大成就，到总书记关怀指导过的地方开展现场教学，鼓励师生回到自己家乡开展循迹溯源，多形式沿着总书记的足迹学思想。

（2）突出规范组织，加强专业指导。各学院应坚持“突出主题、确保安全、就近就便、务求实效”原则，合理确定学生实践规模，实践团队师生比原则上不低于1∶15，学生实践做到有方案、有日志、有报告、有心得、有评价。参考《浙江省“双百双进”社会实践工作新一轮校地结对名单》，将活动开展与“大学生社区实践计划”“返家乡”社会实践组织实施紧密结合。选派党政干部、共青团干部、思想政治理论课和哲学社会科学课教师、辅导员和班主任等担任指导教师，鼓励专业教师担任指导教师，随队指导学生实践。

（3）加强组织领导，强化安全保障。各学院团委、本科教学办公室要将大学生社会实践工作纳入重要议事日程，加强组织领导和工作指导，推动大学生社会实践工作落实落细。要坚守意识形态和安全稳定底线，充分研究实践地点形势制定安全预案，做好安全教育引导，统一购买相应人身安全保险，如遇突发情况，应立即暂停相关地区活动，妥善做好有关安排。

（4）广泛宣传动员，深化总结交流。坚持线上线下相结合，注重运用网络多媒体对实践过程和成果进行宣传展示，提升实践活动社会影响力，切实加强活动品牌建设，注重社会实践过程和成果的宣传展示，收集文字、图片、视频材料，做好典型选树和经验总结，及时与报纸、电视台、网络等新闻媒体联系，及时将好的经验做法固化为工作路径。

（5）鼓励以党支部、团支部、部门、社团等单位组建社会实践团队，并结合课外科技项目、竞赛等开展社会实践活动，形成相应实践结果。

四、实施方案

（一）活动申报

各团队根据实践活动依据选题指南及重点方向指引进行申报、开展，并将申报表（附件1）和策划书、汇总表（附件2）电子稿打包发至邮箱jxtuanxuehui@163.com，截止时间为6月24日24：00。