浙江工业大学2026年健行工程师专项专业学位研究生招生简章

浙江工业大学“健行工程师专项”是落实“创新浙江”战略部署，做深做实教育科技人才一体改革发展、科技创新和产业创新深度融合“两篇大文章”的创新实践。专项聚焦浙江“415X”先进制造业集群，汇聚了高校、政府、平台、企业等科产教资源，着力构建需求牵引、真题浸润、资源贯通的融合育人新生态，在有组织科技成果转化全链条中开展高质量工程创新人才培养，致力于培养一批面向产业需求，创新意识和实践能力强，并善于解决真问题的高层次复合型人才。

本专项面向全国招收全日制专业学位硕士研究生，采取“高校+政府+平台+企业+产业链”科产教融合新机制，面向产业真问题，融入实践真场景，练就学生真本领。为做好本年度专项招生工作，特制定本简章。

一、专项特色

三方协同赋能，共建育人生态。整合高校、企业、地方资源，推行“双导师制”，由校内优秀教师与行业资深专家组成产教融合人才培养共同体联合指导。学校与地方政策、行业领军企业共建实验室、研发中心，提供真实项目课题，共享先进设备与技术资源，为学生提供高水平的科研实践平台。

深度产教融合，对接真实产业需求。紧密依托导师团队所承担的企业实际科研项目，让学生直面企业一线真问题，真刀真枪地历练。强化企业协同育人功能，打通教育链、人才链与产业链的壁垒，实现人才培养供给侧与产业需求侧的精准对接与同频共振。

实行“工学交替”项目制培养。专项采用“工学交替”培养模式，硕士研究生基本修业年限为3年，实施校地“1+2”培养过程，即1年左右在浙江工业大学校内完成课程学习，2年左右在联合培养基地（地方研究院）实践、科研直至毕业。“工学交替”培养模式助力学生开展“真实践”、解决“真问题”、产出“真成果”，实现“真培养”。

设置专项奖助补贴，强化学生支持。专项学生，除正常享受学校和导师提供的奖助学金外，在地方联合培养期间，将获得不低于2.5万元/年的专项补贴（具体按照地方研究院联合培养相关规定执行）。

就业实践保障，畅通发展通道。学生毕业后可享受地方提供的就业落户优惠政策；与企业达成留用意向的，可优先签订劳动合同；未与企业达成就业意向，可自主择业，优先推荐参加学校组织的500强企业或央国企专场招聘会，享受全面的就业服务支持。

二、招生专业及计划

招生学院、招生专业、专业代码、研究方向及其招生计划等具体信息详见表1。

表1：健行工程师专项各项目招生专业及其招生计划

备注：其他健行工程师培养项目是指武义研究院、上城研究院、慈溪研究院等正在筹建中的地方研究院，将根据后续筹建情况确定最终招生学院、招生专业及招生计划。

  “健行工程师培养专项”各项目详细介绍可点击具体项目名称查看：

三、培养模式

研究生采用校企双师共同指导，以项目制驱动培养全过程，融合工程实践、技术创新、双创竞赛与成果转化等多元化卓越工程师培养环节，全方位强化工程应用与创新能力。

四、学位授予

研究生在学校规定的最长修业年限内完成培养计划规定的各个培养环节，成绩合格，通过学位论文(或实践成果)答辩，所取得的创新性成果达到所在学位授予点的要求，经学校学位评定委员会表决通过，可以授予相应学位。同时获得健行工程师培养项目荣誉证书。

五、其他事项

（一）学校在招生阶段将根据地方研究院建设（筹建）情况、企业需求、生源情况，及时调整专项的项目、专业、计划及安排。

（二）健行工程师专项学生第一年安排在浙江工业大学校内住宿，进入联合培养阶段后则根据培养需要另行安排。

（三）有意向报考健行工程师培养项目的考生可查阅《浙江工业大学2026年硕士研究生招生简章》及《浙江工业大学2026年全日制专业学位硕士研究生考试招生专业目录》，并按正常报考流程选择项目所在学院专业进行报名。具体复试录取规则后续详见学院复试方案。

（四）其他未尽事宜请详见学校浙江工业大学2026年硕士研究生招生简章。

（五）本招生章程与国家相关政策如有不符，以国家政策为准。

六、咨询方式

浙江工业大学研究生招生办公室

咨询热线：0571-88320119   

地址：浙江省杭州市拱墅区潮王路18号浙江工业大学朝晖校区东科教楼南207室

邮编：310005

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