2017年12月20日，浙江工业大学建筑工程学院在屏峰校区建工楼B403举办了第八期师生成长沙龙。做客本期沙龙的嘉宾是城乡规划学专业的宋绍杭老师，宋老师为现场师生做了题为“漫步山水之间，踏寻日本庭院”的分享交流。建工学院党委书记应四爱，以及建筑学、城乡规划学专业的老师和同学参加了此次活动。

正如园林大师陈从周所言“如果说中国江南古典园林是“人工之中见自然”，那么日本庭园则是“自然之中见人工”。宋老师以陈从周先生对中日园林的对比为开篇，分别从何谓“日本庭院”、日本庭院的类别以及庭院漫步三方面向大家介绍了日本庭院的设计理念。他言道，日本的庭院兴起于公元7世纪，至今已有一千一百多年历史，目前日本京都尚存有两千余处庭院古迹。日本庭院的设计理念由中国传入，在自行发展过程中受儒、释、道思想熏陶，并且在有限的土地中务求每一寸空间使用得尽善尽美，因此形成了其独特的美学理念。

日本是一个注重仪式感的国家，建筑物不同的使用功能都对应着各自的礼仪。在中国，园林的建造者以士大夫为主，而日本园林的建造者多为僧人、茶人，因此日本园林在功能更多的设计成参禅、冥想的理想空间，强调造园的“式”、“技”，精细极致的“形”。参观日本园林，特别是在园林中参禅、品茶时往往要经过多个环节，一整套的仪式才能进入其中。

在活动最后，宋老师为大家介绍了若干日本的著名庭院如桂离宫、无邻庵等具有深厚历史底蕴的庭院。宋老师强调，在日本参观庭院要保持一颗敬畏之心，因为庭院往往依山水而建，仁者乐山，智者乐水，以敬畏之心对待自然，才是人与自然的和谐相处之道。