【基层动态】之江学院着力弹好动员部署、党建引领、校地融合、调查研究、检视整改“五部曲”,一体推进主题教育落实落细

来源:之江学院发布时间:2023-05-30浏览次数:11

之江学院深刻领会主题教育的重大意义,把握目标要求精心组织、周密部署,把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来,有机融合、一体推进,着力弹好“五部曲”,一体推进主题教育落实落细。

科学组织,弹好全面动员部署“前奏曲”。成立主题教育领导小组全面牵头主题教育各项工作,召开动员部署会、工作推进会,确保主题教育落细落实。制定主题教育实施方案,配套4个子方案全面推进主题教育各个环节有机融合。分层分类梳理形成“一表三清单”,明晰工作任务、时间节点,抓实主题教育。

党建引路,弹好党建引领发展“主题曲”。以“六争攻坚、三年攀高”行动方案为指引,实施“党建争优”专项行动,持续推进基层党组织标准化建设,加强党员的培养教育与考核;建好建强示范党组织、“双带头人”教师党支部书记工作室,充分发挥示范党组织的辐射带动作用;实施干部履职能力提升工程,进一步强化党员干部的担责意识和斗争精神。

搭建平台,弹好校地融合发展“共富曲”。开展“五共五链五提升”校地融合型党建试点工作,实施“智富乡村-专家助力”行动,组织8支团队、近30名科技工作者走向全区16个镇街开展“智助”;组建博士团队对接区发改局,合作开展“第三次分配助推共同富裕”课题研究,承担柯桥区重点委托课题《共同富裕的柯桥密码》,助力地方社会经济发展与乡村振兴共同富裕。

知行合一,弹好深入调查研究“进行曲”。制定《主题教育调研方案》,明确8个方面的调研内容和方法步骤,以解决问题、推动发展为根本目的,科学设置调研重点课题,明确调研人员、时间、方式、措施等,从广大师生关心、关注的热点、重点问题入手,确保学院“干的事”精准对接师生“盼的事”,把事办到师生的“心坎”上。

整改联动,弹好问题检视整改“协奏曲”。以院长/书记午餐会和领导牵头走进分管部门(单位)等形式深入开展师生座谈,切实解决师生关切的实际问题。分类分层梳理整改清单,把整改落实和建立制度机制相结合,有力保障整改工作落实到位,巩固和扩大整改成果。


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