为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的二十大精神，及时推动党的创新理论“三进”，帮助大学生深入了解国内外最新形势，深入理解党中央最新重大决策部署，依据教育部颁发的《高校“形势与政策”课教学要点(2024年上辑)》，我校近期开展了“形势与政策”课的集体备课活动。集体备课会由马克思主义学院“形势与政策”教研室主办，来自学校机关及各学院的二十余位形势课讲师团成员参加了系列教研活动。
4月16日，“形势与政策”课的国际专题备课会在邵科馆209会议室召开。林琳老师所做的《把握经济全球化大势 扩大高水平对外开放》以及王骁炜老师的《当前国际形势同中国的原则和立场》分别从国际经济和国际政治两方面展开论述，针对近一年来国际形势变化和中国外交新动向，进行了全面而深入的分析阐释，观点鲜明、详略得当，对于帮助大学生了解当前最新局势、厘清思路、明确立场大有裨益。
4月18日，“形势与政策”课的国内专题备课会在邵科馆209会议室召开。刘彦朝老师以《落实好两会精神践行发展新质生产力》为主题，简要分析了2024年“两会”的基本情况、中心任务、主要内容等，并重点解读了新质生产力的提出过程、科学内涵、理论意义、实践价值等议题。杜宪升老师以《深入学习贯彻习近平文化思想》为题，详细剖析了习近平文化思想的形成过程、概念内涵、理论来源、原创性贡献、国际视野等八个方面的内容。两位老师详实的课件材料、细致的讲解阐释，让与会教师对党的最新政策部署和理论成果有了深刻的了解。
在集体备课会上，主讲教师认真备课、生动讲解，与会教师积极参与、热烈讨论，互相交流观点，相互答疑解惑，针对当前的一些难点热点议题开展分析研判，达成一定的共识。老师们一致表示，要充分发挥“形势与政策”课教学共同体的集体力量，精心备课、耐心磨课、用心上课，在弄通读透相关文献资料、持续关注时事变化、提升完善教案课件的基础上，以饱满的工作状态投入到本学期的形势课教学中，争取为浙工大学子带来一堂堂生动有趣、观点鲜明的“形势与政策”课的“金课”！
（图文提供：王骁炜；审核：耿依娜）