2025年12月27日，冬阳煦暖，浙工大MBA2024（5）班的同学们在《创新管理》课程梅景瑶老师的带领下，由申屠欣同学牵头组织，走进全球电梯与自动扶梯行业领先企业——奥的斯杭州生产运营基地，开展了一场沉浸式的移动课堂教学。
本次移动课堂旨在将课堂理论对接产业现实，让同学们在实地参访中感知智能制造、精益管理与创新模式在制造业中的真实落地。
走进电梯“智能工厂”：看得见的数字大脑
在电梯制造部车间经理郑晓东的热情接待与全程讲解下，同学们首先步入了电梯核心制造区域。眼前不是传统印象中机器轰鸣、人潮涌动的流水线，而是高度自动化、信息化与智能化融合的现代工厂。
郑经理重点介绍了工厂的“智慧中枢”——智能工厂驾驶舱。通过大屏幕实时呈现的全厂生产动态，同学们清晰看到了智能仓储中心的物料自动存取、物料配送中心的AGV无人车精准送料、扶梯控制轨线与变频器产线的柔性生产，以及智能电梯控制柜线的模块化装配过程。
“我们实现了从合同签订到生产制造的快速响应能力，这背后依托的是零库存模式与高度协同的供应链体系。”郑经理的解说道出了奥的斯在效率与成本控制上的核心竞争力。
更令同学们印象深刻的是厂区无处不在的数字化管理痕迹：
- AI安全管理看板，实时智能识别并预警人员行为与设备状态风险；
- 设备IoT监控系统，对关键设备进行全生命周期健康管理；
- 制造营运管理平台，透明化追踪每一台电梯的生产进度与质量数据。
这让抽象的“智能制造”概念变得具体可感，也让同学们对数字化如何真正赋能制造流程有了颠覆性的认知。
探访扶梯车间：智慧物流与人文制造的交响
随后，同学们转至扶梯制造车间，在扶梯制造部车间经理项磊的引导下继续参观。
这里同样科技感十足：厂内智慧物流系统通过智能调度，实现了部件从上线到装配的精准衔接，极大减少了等待与搬运浪费。项经理细致讲解了扶梯从桁架组装、梯级安装到整机测试的全过程，让同学们对复杂产品的生产动线有了直观理解。
除了“硬科技”，奥的斯在“软环境”上的用心也让同学们感触颇深。项经理特别介绍了车间里的人文关怀举措：舒适明亮的作业环境、人性化的工位设计、员工技能提升与激励体系……“制造的核心终究是人，技术在进步，但对员工的尊重与关怀始终是可持续制造的基石。”这番话引发了在场同学的深深共鸣。
课堂在现场：理论照进现实
参观结束后，梅景瑶老师结合《创新管理》课程内容，在现场做了简短而深刻的总结：
“今天我们看到的，正是课程中讨论的 ‘U-A模型’（Utterback-Abernathy Model） 在当代制造业的生动体现——从产品创新逐渐走向工艺创新的成熟阶段。奥的斯通过持续的流程再造、数字化融合与组织协同，不仅在制造工艺上实现了突破，更在商业模式与客户响应上构建了强大的系统竞争力。这对我们思考企业如何通过创新构建持久优势，具有非常重要的启发。”
同学感悟：知行合一，思学共进
这次移动课堂打破了教室的围墙，让知识在真实的工业场景中流动起来。同学们纷纷表示，亲眼见证理论如何在顶尖企业中实践，比任何书本案例都更具冲击力。从智能驾驶舱到智慧物流，从零库存到七天交付，从技术赋能到人文关怀——奥的斯展示的不仅是制造的实力，更是管理的艺术与创新的魄力。
感谢奥的斯电梯有限公司的开放与分享，感谢郑晓东经理、项磊经理的专业讲解，感谢梅景瑶老师的全程指导与理论点拨，也感谢申屠欣同学的前期组织与协调。
读万卷书，行万里路。MBA2024（5）班的移动课堂还将继续走向更多企业现场，在知行合一中探索管理的本质，在思学共进中预见未来的模样。
