我校MBA中心主任夏建胜作客新浪教育“新浪商学院2011年MBA招生访谈”系列节目，畅谈我校MBA发展特色。夏主任认为MBA是一个市场化的项目，要满足学生的需求，我们也在根据我们的情况思考一些办学特色。首先我们分析外部的条件优势，因为浙江是国内创业、创新比较活跃的地方，我们的生源也是非常富有创业、创新精神的，这是我们一个非常好的区位优势。第二、我们学校也是工科类的综合性大学，在这方面跟浙江经济的互动性做得非常好，所以我们的老师非常了解浙江的经济情况，所以会有非常好的教学支撑。然后，MBA是作为一个硕士学位点，我们的校领导也非常重视这个项目，去年评估的时候我们的校领导也专门参与这个评估。所以根据浙江省外部的条件和我们学校自身的一些优势，我们的定位是，浙江工业大学MBA项目要立足于浙江，把浙江创业、创新精神发扬光大。大家都了解浙江省一些老的企业家，像娃哈哈的老总就是老浙商的代表，还有新浙商的代表比如说阿里巴巴的马云。所以我们综合思考，浙江工业大学根据浙江的经济来办浙商创业MBA，我们是具有外部条件和内部条件的，这是我们应该可以做好的一个项目。现在越来越多的学生更重视MBA项目的内涵，虽然我们在名气上比不上传统的名校，但是我们的项目有特色。我们办MBA的方向跟名校办MBA的方向会也一些差别，名校因为具有自己校内的资源，所以他们会针对自己的特色资源，而我们是针对全国的资源，我们下半年会有来自北京、德国的老师，来自德国的老师既有企业的经验，也有培训的经验，所以对学生培养会非常好的，还会有来自复旦的老师，也是非常有企业经验的。学生非常满意我们的方向，我们校外老师还是走对了方向。
今后的发展，创业MBA是我们的教育特色，人脉资源是我们的服务特色。我们的创业MBA是培养一个人的创业精神，一种创新精神，所以他可以自己创业，也可以在某个大企业里面对某个方向进行创业。同时学生在创业过程中有很多困惑，需要我们很多名师给他们点拨，因为创业是很艰难的一件事情，而且成功率很低，所以我们希望给学生更好的指导方向、帮助，还是希望帮助他们系统的梳理创业理念、方法、工具。同时，我们也发挥我们的特色充分整合学生资源，我们现在把每个班级、每一名学生的姓名、职务、电话编制成册发给每一名学生，每年更新一次，不但在校的学生有，毕业的学生也有。接下来的分类中，我们不仅要按班级分类的，也有按地区分类的，也有按行业分类的，这样学生比较容易整合资源。同时我们在MBA学生里面也成立了很多兴趣俱乐部，比如说投资俱乐部、房地产俱乐部、自驾旅游俱乐部甚至是单身俱乐部，学生非常喜欢这种兴趣俱乐部。这样通过学生相互的多个层面、多个角度的交流，让学生有充分的互相了解，为学生以后的职业发展提供了非常好的人脉资源，我们觉得这一块对学生是非常重要的。
