为贯彻落实全国教育大会精神,全面落实高等教育强省战略部署,主动应对人工智能发展对教育教学的新挑战,激励教师深化教学创新,根据《浙江省教育厅办公室关于组织2025年本科和研究生省级教学改革项目申报工作的通知》要求和学校实际,现开展2025年本科省级教学改革项目申报和延期项目结题验收工作,有关事项通知如下:
一、本科省级教学改革项目申报
(一)总体要求
本科教育教学改革项目要贯彻落实《浙江省教育厅关于进一步加强和改进高等学校教育教学工作的若干意见》,重点聚焦人工智能赋能教育教学改革、课程思政、“四新”2.0建设、一流专业、一流课程、拔尖人才培养、产业紧缺急需人才培养、教学数字化、未来课堂、现代产业学院、教师教学能力提升等方面进行深入研究和探索。
(二)申报数量
省级本科教育教学改革项目分常规教学改革项目和重点选题项目两类。学校向省教育厅推荐省级常规教学改革项目数16项;重点选题项目数3项。常规项目采用“名额到校、省厅备案”方式立项,全省拟立项400项左右;重点选题项目参照《“十四五”第二批本科教育教学改革重点研究方向选题指南》(附件1),采用“限额申报、竞争遴选”方式全省确定50项左右。
申报数量要求:重点选题项目每个学院(部门)限报1项。常规项目每个学院(部门)限报1项;省登峰学科(化学工程与技术)和省优势特色学科(工商管理学、机械工程、计算机科学与技术、控制科学与工程、生物工程)所在学院可牵头增报1项常规项目,不占申报指标。
(三)申报要求
1.项目实行主持人负责制,主持人须为申报高校在职在编人员,政治立场坚定,师德师风良好。每个项目设1名主持人,每个主持人原则上申报1个项目,项目主持人全面负责所承担的教学改革项目的管理与质量,建设周期内原则上不得更换项目主持人。
2.项目成员组成合理、规模适度,一般不超过5人(含主持人)。项目组成员须直接参加项目的方案设计、论证、研究和实施。参与人一般不同时参与2个以上同级项目。
3.同一研究项目已获得或列入教育部和省教育厅立项的不再重复申报;凡有省级及以上教学改革项目仍在建设过程中的项目主持人不得申报;“十四五”教学改革研究项目验收中“不通过”或“暂缓结题”的项目主持人不得作为主持人申报项目。
4.同等条件下,教学改革项目向一线教师倾斜,中层正职及以上干部作为主持人的项目不得超过推荐项目总数的30%。其中,校级领导或中层干部领衔的教学改革项目,重点着眼于校级层面的教学改革项目,旨在超前谋划和系统培育国家级和省级教学成果奖。
(四)工作安排
为进一步提升重点项目申报质量,2025年本科省级教学改革项目申报工作分重点项目申报、常规项目申报两个阶段。
1.重点项目申报:各学院(部门)于10月31日前提交《浙江省高等教育2025年本科教学改革项目申报书》(附件2)、《汇总表》(附件3)word版和盖章扫描版至邮箱jxyj@zjut.edu.cn。教务处组织专家评审,拟推荐的项目经校内公示、学校教学委员会审议、校长办公会通过后,报省教育厅。
2.常规项目申报:各学院(部门)于11月24日前提交《浙江省高等教育2025年本科教学改革项目申报书》(附件2)、《汇总表》(附件3)word版和盖章扫描版至邮箱jxyj@zjut.edu.cn,汇总表请分类排序。教务处组织专家评审,拟推荐的项目经校内公示、学校教学委员会审议、校长办公会通过后,报省教育厅。学校酌情将已报送但未被立项的重点项目直接认定为常规项目。
二、延期项目结题
(一)验收范围
2022年立项的“十四五”本科教学改革项目(延期项目)(详见附件4)。
(二)结题程序
1.项目负责人填写《浙江省高等教育教学改革项目结题验收表》及项目案例实施情况报告(附件5),于11月24日前发送至邮箱jxyj@zjut.edu.cn。
2.学校组织结题验收会,对项目完成情况进行验收。各项目负责人现场汇报答辩,验收会的具体时间地点另行通知。
3.学校统一提交各项目结题结论到省教育厅审核。验收结果分为“优秀通过”“合格通过”“未通过”。
工作联系人:邵老师,电话:88320442。
附件:
附件1.2025年本科教育教学改革重点研究方向选题指南.docx
附件2.浙江省高等教育2025年本科教学改革项目申报书.docx
附件3.浙江省高等教育2025年本科教学改革项目申报汇总表.docx
附件5.浙江省高等教育教学改革项目结题验收表(含案例报告).docx
教务处
2025年10月27日


