为加强对教学成果奖培育项目的指导和服务，推动项目凝练特色，提高项目建设质量，日前，教务处在朝晖校区举行学校高层次本科教学成果奖培育项目工作专班推进会，组织部分重点培育项目率先开展了汇报研讨活动。
项目团队汇报：展成果，明思路
项目团队汇报
在本次汇报研讨活动中，四组教学成果奖培育项目团队代表依次进行了全面汇报。他们的汇报涵盖了教学成果简介、成果主要解决的教学问题、成果创新点等多个重要方面，同时也详细阐述了立项以来项目的进展情况和建设思路。
专家精准点评：把方向，解困惑
专家点评指导
活动邀请了国家级教学成果奖一等奖获得者，全国新文科教育研究中心副主任、山东大学特聘教授胡友峰担任辅导专家。胡友峰教授在认真听取各项目团队的汇报后，从申报书的目标导向、问题聚焦、理念凝练、创新点切入、成果梳理等方面进行了逐一的点评和指导，并提出极具价值的改进建议，还从成果评审视角与成果奖申报团队进行了深入交流。
收获与展望：凝特色，创佳绩
通过本次汇报研讨活动，各项目团队收获满满。他们不仅对教学成果奖的申报要求和评审标准有了更为清晰的认识，更在专家的指导下，找到了项目的优化方向和创新突破点。团队代表们表示，将以此次活动为契机，认真梳理专家建议，进一步深入挖掘项目特色，完善成果内容，提升项目质量，全力以赴打造出更具竞争力的教学成果。
自学校2024年11月出台《高层次本科教学成果奖培育管理办法（试行）》以来，45个培育项目已稳步起航，“整体规划、分类指导、重点突破、协同推进” 的培育机制扎实落地。下一步，学校将定期组织开展项目进展评估与成果检查，建立健全动态管理机制，确保各培育项目能够按照预定计划顺利推进。同时，学校还将积极搭建更多的交流平台，促进项目团队之间的经验分享与合作创新，营造浓厚的教学改革氛围，为培育更多高层次、高水平的教学成果创造有利条件。
来源：教务处教研科
