2024年8月19日-9月1日，我院与浙江大学机械工程学院合作举办的2024年暑期国际化课程《Mechanical Vibration》圆满结束，课程获得了浙江工业大学2024年暑期国际化课程、浙江大学暑期“海外原味”课程项目资助，得到浙江工业大学、浙江大学相关单位的大力支持。
课程邀请美国韦恩州立大学（Wayne State University）Chin-An Tan教授在浙江工业大学（屏峰校区）、浙江大学（紫金港校区）共同开设Mechanical Vibration课程，多位中外教师共同组成教学团队，为学生们带来了多元化学习体验。本课程由浙江工业大学23名本科生、2名研究生，长三角高校联盟学生3名，浙江大学机械工程学院58名本科生组成混合班，由Tan教授按照Wayne State University的教学大纲、进度安排、作业布置和考试内容进行授课。
课程目的是为了培养学生了解机械动力学领域的学科前沿和解决复杂工程问题的能力，掌握机械动力学的基本理论建模和计算方法，具备运用这些知识分析工程中机械系统动力学问题的基本能力，并利用跨文化、跨学科的课程学习，培养实际工程问题中开展跨文化、跨学科的项目合作的能力。课程内容包括机械动力学（单自由度系统、多自由度系统）课程学习和学科专题讲座，力锤固有频率测量实验。
在浓厚的国际化课程氛围中，学生开展跨文化团队学习。即使没有出国，也能真实地让学生们感受到了美国课堂的轻松与活跃、体验国外课题的授课方式。通过与Tan教授的课堂和学术讲座，学生们不仅获得前沿的学术知识，还学到了一种自由开放的学习态度，使积极参与讨论，敢于表达自己的观点和想法。这种积极、开放的学习态度使得学生终生受益。
Tan教授全程采用项目式教学方式授课，完全采用美国大学的培养大纲和教材和方法，进行课程学习、项目合作和实践。体验国际化跨文化教学方式，并于与国内一流高校的优秀本科生开展团队协同学习。课程同时特别注重培养学生的批判性思维和创造性思维，鼓励他们独立思考和发表自己的观点，并根据学生兴趣和需求，灵活地调整教学方法和内容。Tan教授特别注重学生的学习体验和个人成长，为学生提供了一个开放、包容、平等的学习环境，这些措施显著提升了本科生的学习动力，同时扩展了学生的眼界。
