为应对人工智能给教育教学方式带来的变革与挑战，顺应教育数字化发展趋势，坚持科教融汇的新方向，9 月 12 日，我院成功举办了为期一天的生成式人工智能（AIGC）辅助教学工作坊，特邀上海师范大学黎加厚教授担任主讲，全院约90 余名教师与研究生参加培训。
       本次工作坊涵盖生成式人工智能助力教学方式改革及其在外语教学与教研中的具体应用两个主题板块。黎加厚教授详细介绍了教学中常用的生成式人工智能应用软件的使用方法，生动演示了如何依据Markdown设计公式输入提示语，设计课程教案并创建教育智能体。同时根据教师在英语教学各环节的需求，带领教师实际操练了如何使用各类软件（如豆包、KIMI、秘塔 AI、智谱清言、微信搜搜、B 站、清音等）快速准确地搜索教学资源、制作PPT、生成视频与动图等实用技巧。同时，对接外语学科教师教学任务繁重、教研能力偏弱的普遍问题，黎教授重点传授人工智能辅助外语教研的方法与实践。指出在基层教学组织构建、教材建设、教学单元智能体库建设等方面可形成团队合力，着重力度加大研讨，以促进更有效的教学反思，产出更丰富的教研成果。结束前，黎教授指出教育教学过程中的AI辅助需遵循FACT 原则，务必符合科学伦理道德，以防止学生对 AI 产生过度依赖。

此次工作坊采用做中学、参与式、体验式的培训方式，使每一位参与学习的教师切实掌握了生成式人工智能教育应用的基本技能、教学设计理念和教研方法。参培教师纷纷反馈，此次工作坊“开阔了眼界”“打开了AI 助手的大门”“终于让自己和快速发展的科技建立了联系”。它让教师切实领略到了科教融汇时代的教学方式变革，感受到压力也有了继续创新教学的动力。工作坊结束时，全体参培教师以热烈掌声表达了对黎教授的衷心感谢。
       后续我院将持续跟进生成式人工智能的发展进程，结合外语学科特点，结合课程及教材建设，以教学团队为抓手，创新外语教学方式，在跨文化交流能力提升及国际化课程构建方面，助力学校人才培养目标，更好地适应新质生产力对人才培养的需求。