转发共青团浙江工业大学委员会关于2006年浙江工业大学暑期社会实践工作的通知
外国语学院各班团支部:
社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,是培养青年大学生历史使命感、增强大学生社会责任心、提高大学生综合素质的重要渠道,对于促进大学生了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格具有重要作用。今年我校的暑期社会实践活动以“三个代表”重要思想和党的十六届四中、五中全会精神为指导,团结带领团员青年积极参与“山海协作工程”,服务欠发达地区经济社会发展,突出建设社会主义新农村、践行社会主义荣辱观、构建社会主义和谐社会、科学发展观实践服务、大学生思想政治教育服务地方经济建设等主题。具体安排通知如下:
一、暑期社会实践活动主题安排
积极组织在校学生开展社会调查、挂职锻炼、科技推广、文化宣传、志愿服务、送医送药、企业帮扶、环境保护、法律普及、社区援助、科技发明和勤工助学等社会实践活动。
在社会实践活动中要做到五个结合:与专业学习相结合、与服务社会相结合、与勤工助学相结合、与择业就业相结合、与创新创业相结合,充分发挥自身专业特长,高举服务大旗,为地方经济建设服务,锻炼自身综合素质。重点内容如下:
1) 结合社会主义新农村建设,组织“百支社会实践小分队服务新农村建设、百名大学生挂职村官”实践团。积极开展以建设社会主义新农村主题,通过挂职村官锻炼、推广“农民信箱”、宣传社会主义荣辱观、爱心助困、村官博客建设、爱心图书室建设、现代信息化建设、防台抗台宣传教育、新农村建设调研、沼气使用的宣传与调研,为当地发展建言献策,全力推进社会主义新农村建设事业。
2) 结合社会主义荣辱观教育,结合专业关注民生,以科学发展观为统领,积极倡导大学生投身社会实践活动,锻炼大学生运用社会主义荣辱观思考、分析问题的能力以及运用科学发展观理论进行研究、实践、创新的能力。
3) 以纪念长征胜利七十周年为契机,组织“红色之旅”,以此为主题开展社会实践活动,调研长征中在当地发生的历史事件、历史任务、历史博物馆以及当地的经济发展状况,长征路上的新农村建设状况,开学后组织返乡同学开展成果汇报座谈会、专题报告会、“革命圣地历史与发展”图片展等活动,让广大同学在实践中感受爱国主义教育和革命传统教育。
4) 结合和谐社会建设,引导学生积极投身构建社会主义和谐社会的实践,服务社会、服务基层、服务社区、服务农民,增强社会责任感,增长才干,在暑期社会实践中做到“在实践中教育、在教育中提高”,积极争做和谐社会的实践者。
5) 结合志愿服务西部计划和省内欠发达地区计划以及浙江青年山海协作行动,组织学生赴西部地区和省内欠发达地区广泛开展科技支农、企业帮扶、环境保护、文艺演出、法律援助、医疗服务、支教扫盲、社区援助等活动;
6) 结合浙江省经济建设和社会发展的形势,发挥我校人才、科技优势,为浙江建设先进制造业基地服务,为建设医药强省服务,为建设数字浙江服务,为建设生态浙江服务。
二、暑期社会实践活动要求
1.高度重视,加强领导。
大学生暑期“三下乡”社会实践活动是新形势下大中专学生社会实践的创新发展,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是实施科教兴国战略,发挥大学生人才智力优势,促进农村三个文明建设的重要举措;要打破学校内外、学期内外、课堂内外,动员广大学生以务实的精神投入到社会实践活动中去,有组织、有计划地让青年学生走出校园,深入社会,进行社会调查和社会实践活动,在社会实践中真正“受教育、长才干、做贡献”;要高度重视参加实践活动的师生的安全,落实安全责任制和安全措施,确保万无一失。
2、扩大覆盖,注重建设。
做好前期发动和组织工作,加强社会实践基地建设,力争每个实践团队都建立相对固定的社会实践基地,使学生受锻炼,当地见效益。
在活动形式方面,坚持以点带面,以面促点,点面结合;在活动组织方面,倡导学生社团、学生班级自发开展实践活动;同时,可采用项目自愿申报、学院审批立项、重点项目给予资助的项目化运作模式,鼓励学生个人自主申报参加实践活动。也可根据专业特点创作性地开展工作,制定社会实践活动方案,如:开展行业发展调研、专业发展调查等;高年级学生可开展与就业有关的实践活动。
3.加强调研,力求实效。
要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。活动后期要回馈情况,加强联系,对于活动中一时未能解决的问题,返校后要发动老师、学校的力量继续攻关。学生返校后要通过“实践归来话成就”主题活动,以社会实践图片展、主题报告会等形式交流体会收获,扩大教育成果。
4.加强宣传,扩大影响。
各基层团委要把暑期“三下乡”社会实践活动的宣传摆上重要日程,列入计划,通过校内报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传工作。抓好社会实践的宣传工作,各班团支部、各实践团队要充分利用各方面资源和力量,及时主动地报道本学院社会实践团队的活动情况,宣传社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立浙江工业大学的良好形象。重视本单位学生社会实践基地建设工作,探索结合学生专业特点的社会实践基地建设的长效工作机制。
5、务实创新、认真总结。
暑期社会实践活动结束后,各班团支部、各实践团队要认真做好总结工作,学院将在开学初组织社会实践报告会,充分挖掘社会实践活动的教育功能,宣传成果,扩大暑期社会实践活动在校内外的影响。
学校团委将统一制作一套专题论文集、图片资料册、媒体宣传报道集,组织大型社会实践成果图板展,对整个暑期社会实践活动进行深入的总结,并将通过报告会等方式在全校范围掀起宣传总结的高潮,使更多同学从中了解社会,接受教育,树立为全面建设和谐社会和小康社会这一宏伟目标而作贡献的坚强信念。
三、暑期社会实践进程安排
1、5月8日——6月16日:组队、筹备阶段,院级重点团队申报;
2、6月下旬:学校、学院2006年暑期社会实践启动仪式;
3、7-8月:实践阶段;
4、8月上旬-9月初:总结阶段,社会实践图片集、媒体报道集、论文集的编订,KT板的制作;
5、9月上旬-10月中旬:暑期社会实践图片展、报告会。
外国语学院分团委
2006年6月7日