研究生四支部开展“环保实验进课堂，争做环保小斗士”活动

“你知道酸雨会有哪些危害么？”“你知道PM2.5与我们人类健康有什么关系么？”“你知道我们怎么把脏水变成干净的水么？”4月28日，研究生四支部党员来到杭州市现代实验小学朝晖二区分校五年级5班举办环保科学实验课，通过“讲、演结合”，将环保素质教育知识与活性炭吸附除色度、pH试纸鉴别酸碱度等环保小实验相结合，让孩子们知道环境保护的重要性。

环保课堂一开始，孩子们就抢先回答问题，气氛异常活跃。随着支部组织委员邓小宁讲解的不断深入，孩子们也越来越沉浸其中。在讲到酸雨对环境的危害时，支部成员还当场进行了pH试纸鉴别酸碱度的实验，并与同学们日常饮用的水相结合，不但使同学们了解了物质的酸碱度，还让同学们知道平常遇到危险物品时自己应该怎么做。

随后，支部宣传委员王建超还和班级同学一起进行了活性炭吸附净水实验。实验中，学生们分别在三个烧杯中加入等量纯净水，各滴入3滴蓝墨水，在第一杯中加入适量活性炭搅拌几分钟再倒入漏斗中过滤，第二杯不经处理直接倒入漏斗中，第三杯用作对比。 “水变清了！” 随着同学们的一阵阵惊呼，只见第二杯过滤水蓝色变淡，第一杯水则近乎无色。为了更科学地对比，王建超还将两杯过滤水和第三杯水分别倒相同的量于比色管中。 “活性炭能吸附水中的脏东西，滤纸可以截留一部分染料，经过两者的作用都可以将水变清，但是活性炭吸附更厉害。”学生们看得聚精会神，宣传委员王建超在一旁耐心解释。

“今天学到了很多平时课堂上没学到的东西，知道自来水原来就是河水净化来的，我们不能污染河流，以后还要珍惜水资源，爱护环境。”五年级5班的杨翰州说。

活动中还带领孩子们一起观看了环保小动画，学生们通过这些可爱却有内涵丰富的小动画，提升了自己的环保意识。“这样的科普活动很受学生欢迎，学生们都积极主动参与各个环节，我们也很高兴。我们平时也会注意培养学生的环保意识”班主任阮老师指着班级后面的“环保积分”小卡片和我们说。

支部书记戴慧雪和支部成员都表示，希望通过此次活动，让小学生对净水过程有所了解，一方面满足学生们的好奇心，另一方面帮助学生从小养成爱护环境、珍惜水资源的好习惯。