每一次选择，都是对责任的坚守
每一次守护，都是对成长的期待
在浙江工业大学生物工程学院
有这样一批老师
他们多次选择担任班主任工作
与学生同行
指导学生在成长的道路上披荆斩棘
用自己的力量点亮每一位学生的前行之路！
燕云峰
做学生信任的老师
曾任生物技术1901班班主任
现任生物技术2302班班主任
曾获校级优秀班主任
所带班级生物技术1901班
升学率达72.7%
所带班级生物技术2302班
在2023/2024学年
班级平均绩点和综测位列专业第一
观察、聆听、一对一地交谈，是燕老师与学生相处时最常用的方式。“如果让我再带一届的话，肯定也能做的更好。”带着这种信念，燕老师在2024级新生班主任选拔时，毫不犹豫地报了名。他深信，班主任工作是专业教师育人使命的延伸，每一刻的陪伴与引导，都是学生成长路上的宝贵财富。
“把每一位学生当成自己的孩子去爱，每个学生都是独一无二的，他们每个人都会有自己的闪光点。”燕老师以一颗赤诚之心，默默耕耘，特别是在那些学生关键的人生节点上，他总是及时出现，如同一盏明灯，照亮学生的前行之路。每当学期初的迷茫、考试前的紧张、职业规划的十字路口，燕老师都会细心观察班里的每一位同学，耐心倾听他们的烦恼，给予恰当的提醒、温馨的督促或中肯的建议。
他深知，每一个细微的关怀都可能成为学生成长路上的转折点。因此，燕老师不仅传授知识，更用心去理解每一位学生，努力成为他们心中最信任的人。他的每一次鼓励，都像是春雨般滋润着学生的心田，让他们更加坚定自信，勇敢追梦。
经验分享
1.努力做学生信任的老师
2.鼓励个性化发展，努力做到因材施教
班主任，我想对你说:
在大一学年的相处中，无论在学业上还是生活中燕老师都给予乐我们很大的帮助。他关心同学，经常与我们交流，耐心倾听并解决我们的困惑，引导我们解决问题，督促我们学习。在选导师时，燕老师成为了我们与导师的桥梁，帮助同学们了解、联系导师。燕老师，谢谢您！
——生物技术2302班 王翼
翁春跃
Yes,I do！
曾任生物工程1901班班主任
现任生物工程类2402班班主任
曾获校级优秀班主任
所带班级生物工程1901团支部
获2021年度校级示范团支部荣誉称号
“第一堂班会课的情景至今历历在目，仿佛就在昨天。”翁老师说这是他班主任生涯的开始，也是他最难忘的一次课堂。那堂课上，学生们端坐一堂，一双双求知若渴的眼睛闪烁着对未来的憧憬与渴望。那一刻，翁老师深深地感受到了家长们那份沉甸甸的信任与期待。
这份责任与使命，如同一股暖流，温暖而坚定，流淌在翁老师的心间。当再次接到担任班主任的通知时，所有的回忆与情感瞬间汇聚成一股力量，让他毫不犹豫地回应——“Yes, I do”。这简单的三个字，不仅是对学校的承诺，更是对学生、对家长、对教育事业最深情的告白。
“班主任工作是一场充满爱与责任的双向奔赴”。有一次班级趣味运动会，翁老师因科研项目答辩无法到场，心中满是遗憾。正当他愧疚地通知学生时，群里却炸开了锅，一句句“老师加油，祝项目答辩顺利！”如潮水般涌来。那一刻，他的心被深深触动，这群可爱的学生，用他们的理解与鼓励，为他筑起了一座温暖的港湾。这份师生间的默契与支持，比任何奖牌都更加珍贵。
经验分享
1.将以比心，以己度人
2.沟通是做好班主任工作的第一要素
班主任，我想对你说:
我们的班主任翁春跃老师是一位充满激情与智慧的教育者。第一次见他的时候，我就觉得他就像我们的大哥哥，翁老师对我们关怀备至，不断鼓励我们勇敢面对挑战，他常常用幽默风趣的方式化解我们初入校园的不安，给我们力量鼓励我们不断前行。在翁老师的带领下，我相信我们班一定会更加有力量、有温度。
——生物工程类2402班 商喆
许孔亮
被他们需要是一件非常幸福的事情
曾任生物工程1902班班主任
现任生物工程类2401班班主任
曾获校级优秀班主任
所带班级生物工程1902团支部
入选2022年浙江省高校活力团支部
最具引领力 TOP10
许老师再次选择成为班主任的那一刻，心中不仅怀揣着对教育的无限热爱，更有一份沉甸甸的责任感。问起许老师，做班主任的原因，他只简单地说了五个字：我喜欢学生！
成为班主任后，许老师最大的转变是：不再只关心学生的某一门课程如何，而是更关心学生个人的状态和整体的发展。每次考试结束，许老师总是第一时间逐一与挂科的学生促膝长谈。他耐心倾听他们的困惑，用温暖的话语鼓励他们重拾信心，将重心放回学习，他的坚持与付出，如同春雨般滋润着学生的心田，让他们在成长的路上更加坚定与自信。
“真诚对待每一位同学”是许老师做班主任的初心和坚持。对于他来说，当班主任具有极高的成就感。“2019级是我带的第一届学生，毕业后他们遇到成功或烦恼时，仍会找到我，与我分享喜悦或倾诉困惑。被他们需要是一件非常幸福的事情”润物细无声，教育爱无痕。作为一名班主任，最大的幸福莫过于看到学生们茁壮成长，成为社会的栋梁之才。
经验分享
1.努力构建积极向上的班级氛围
2.肯定学生、共情学生、帮助学生
班主任，我想对你说:
许老师是一位极其敬业且充满激情的老师，他以独到的见解和强烈的责任感引领着我们前行。他不仅关心我们的学业，还通过多次召开班会和班委会，明确班级管理和学习方向，时刻鼓励我们追求卓越。他的教导充满智慧与远见，激励着我们不断超越自我，走向更加光明的未来。
——生物工程类2401班 陈思硕
传道授业解惑
他们熠熠生辉
是三尺讲台上的良师
将心比心，体贴入微
他们用心用情
是学生生活中的益友
他们再一次坚定地选择做班主任工作
默默陪伴，甘于奉献，用心教育
让我们为他们点赞！