关于开展2024-2025学年第二学期及2025短学期本科教学“优课优酬”奖励评审工作的通知

发布者:发布时间:2025-11-14浏览次数:10

接教务处通知,根据《浙江工业大学本科“优课优酬”奖励实施办法》浙工大发202529文件精神,现启动2024-2025学年第学期2025短学期本科教学“优课优酬”奖励评审工作。现将有关事项通知如下:

一、评选基本条件

1.教师师德高尚,承担本科生教学任务。主讲教师当学期主讲一门及以上本科课程,教书育人成效显著,无教学事故及学术不端等行为。

2.课程教学内容满足高阶性、创新性、挑战度两性一度要求,体现课程思政教育;考试或考查内容应与课程目标一致,有较好的效度、信度、难度和区分度。

3.教学文档齐全完备并按时归档。理论课程及独立设置的实验课程教学文档包含教学大纲、授课计划、教学设计、课件、学生成绩登记册、作业及试卷(或实验报告)批改情况等;集中开展的本科实践环节教学文档包括教学大纲、授课计划、实践指导记录、实践报告批改等。

4.落实考教分离。同一课程编号的两名主讲教师及以上授课本科课程(实践类课程除外)要求实施考教分离。

5.教学效果综合评价优秀。课程应按照基本原则进行综合评价并获得优秀。

二、评选程序

1.教师自主申报教师个人在上学期报名的基础上,自主择优确定并申报一门课程,仅限一个教学班。请11月19日前将所有教学文档(教学大纲、授课计划和教案单独上传到指定位置;课件、学生成绩登记册、作业及试卷批改情况等以佐证材料方式上传,其中作业及试卷批改情况按成绩分布选择有代表性的3份拍照上传)上传到浙江工业大学网络教学平台(zjut.fanya.chaoxing.com)(详见附件1教师版操作手册)。学校提供教案基本模板(附件2),可以根据实际情况进行微调

2.学院审核推荐。学院本次可审核推荐1门次。学院工作小组将对教师申请的课程教学班进行综合评价并将同行评议听课记录表中的意见反馈教师本人,之后按学院本次可推荐门次数排序推荐。推荐结果公示无异议后,提交至教务处。

3.学校审核学校组织校内专家,通过调阅教学文档的方式并结合随堂听课等记录,对学院推荐审核的课程进行抽查审核,最终确定“优课优酬”奖励名单并进行公示。

三、奖励办法

对于获得“优课优酬”奖励的教师学校核发奖励性课酬在专业技术职务评聘、申报教学改革与建设项目、申报一流本科课程等方面优先考虑。

联系人:梅老师,88320766。

附件1:优课优酬申报教师使用版操作手册.docx

附件2:课程教案参考模板.doc





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