Q1：能源与环境系统工程专业的聚焦领域和学习对象是什么？
主要聚焦综合能源系统和绿色低碳先进技术领域，学习新能源与化石能源协同的多能互补新型综合能源系统，综合能源系统设计与运行优化技术，高效降低二氧化碳等污染物排放的前沿减排技术，覆盖全生命周期的碳排放管理方法等。
Q2：能源与环境系统工程专业的培养目标是什么？
面向国家“双碳”战略目标和构建新型能源体系战略需求，聚焦综合能源系统、绿色低碳先进技术等特色领域，致力于培养德智体美劳全面发展、具有家国情怀、社会责任感、职业道德及人文社会科学素养，具有分析问题、解决问题、组织管理、合作交流、终身学习、创新精神和工程实践能力，能够在综合能源、低碳工程等相关领域从事技术和产品研发、系统设计、评估咨询、方案规划与工程管理等方面工作的跨学科复合型高级工程技术人才。
Q3：能源与环境系统工程专业本科核心课程有哪些？
机械设计基础、电工电子技术基础、工程流体力学、工程热力学、传热学、燃烧学、自动控制原理、能源环境测试技术、热能转换原理、综合能源系统、低碳环境工程、能源环境管理等。
Q4：能源与环境系统工程专业的学生需要具备什么特质？
本专业学生肩负建设新型能源体系、实现碳中和国之重任，应具备以下卓越特质：一是可持续发展使命感，心怀“双碳”目标，关注全球能源转型，有推动绿色变革的责任担当；二是跨学科思维，能融合多学科知识解决复杂工程问题；三是实践创新能力，能在实践中获取真问题，创新解决方案；四是数智技术应用能力，能将数字孪生、人工智能等技术有效应用于能源系统的优化设计运营；五是国际视野与协作能力，善于在跨文化团队中有效沟通协作。
Q5：本专业毕业生的就业前景怎么样？
能源发展是人类文明进步的核心动力，当前世界能源产业是全球经济命脉、科技竞争焦点与可持续发展基石。根据国际能源署统计，中国是世界最大的能源生产国和消费国，水电、风电、光伏发电装机容量及新能源投资规模均居世界第一。2024年，能源产业GDP占全国GDP的20%左右，其中清洁能源产业对全国GDP的贡献超过10%，增长速度是中国经济增长速度的三倍，占2024年全部GDP增长的26%。能源产业的蓬勃发展，为能源相关专业的发展提供了强有力的支撑，也创造了广阔的就业空间。
目前，学生毕业后主要有两大方面的去向：一是继续深造。我们学校能源类专业本科毕业生中一半左右的学生选择赴国内外知名高校和顶尖研究院所继续深造。学院与国内外知名高校拥有良好的合作关系，为学生升学奠定良好的基础。二是直接就业。得益于学院由学校与白马湖实验室“共建”的特色，我们的毕业生可优先获得在白马湖实验室、浙能集团等高水平科研平台和大型能源集团的实习实践以及就职机会。同时，学院已与能源领域的多家龙头企业建立了紧密的战略合作关系，包括中国能建、运达能源、明阳集团、正泰能源等央企、国企、名企，为学生提供了丰富的实习实践和就业选择。总体而言，就业前景好、渠道广。
本专业毕业生将投身于清洁能源系统、智慧能源网络、碳中和技术、碳排放管理等前沿领域，从事综合能源系统规划设计、绿色低碳技术研发、碳排放管理与咨询、低碳项目实施等工作。就业方向涵盖能源企业、设计咨询机构、科研院所、能源与环保工程公司等，也可在国家级科研平台攻克减污降碳关键技术，参与全球气候治理等。
Q6：我们的核心优势在哪里？
院士领衔：由中国工程院院士高翔教授领衔；
新型学院：浙江工业大学与浙江省白马湖实验室（浙江省实验室）共建；
创新试点：浙江省“教育科技人才一体化推进”创新深化试点；
一流师资：汇聚了一批国内外知名专家学者和行业产业精英为本科生授课，包括中国工程院院士2人，国家级人才、省级人才等20余人，汇聚资深企业专家、学术双聘骨干等20余位；
高能级平台：共建全国重点实验室2个、牵头建设全省重点实验室1个
全链条培养：构建交叉学科人才长周期培养体系；
特色课程：构建“项目驱动，能力进阶”人才创新能力培养路径，打造一系列专业工程实践和创新实践课程；
科产教融合：建立沉浸式、实战式、项目式教学体系，与龙头企业共建校外实践教育基地10余个；
国际化协同：聘请国际名师、引进全英文课程，与世界知名大学开展双学位联合培养。
